系统健康教育对高血压患者自我管理能力的影响
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摘要： 目的：探讨系统健康教育对高血压患者自我管理能力的影响方法：选择2013年1月-12月收治的高血压患者55例，评价系统健康教育前后患者自我管理能力，包括疾病知识掌握，控制饮食，积极运动，改善不良习惯和遵医行为5项指标，uancha高血压患者的血压变化情况，随访三个月后进一步评价患者自我管理能力达标情况结果：55例患者接受系统健康教育前后自我管理能力优于教育前，(P<0.05)，血压基本维持在出院时的水平结论：系统健康教育提升了患者的自我管理能力，有利于控制血压，对于改善高血压患者的生活质量具有积极意义
关键词：系统健康教育； 高血压； 自我管理能力； 影响
【中图分类号】R453【文献标识码】 A【文章编号】1002-3763(2014)09-0036-01高血压患者是以体循环动脉压升高为主的临床症候群，是心血管疾病死亡的主要原因之一，目前我国高血压患者具有“患病率高”“致残率高”“致死率高”的“三高”特点，同时又存在“知晓率低”“服药率低”“控制率低”的“三低”现象，因此高血压患者的健康教育越来越受到重视。我院收治的高血压患者除接受常规治疗外，还接受系统健康教育，收到了很好的效果，现报告如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料：选取2013年1月-12月我院收治的高血压患者共55例，其中男性32例，女性23例，年龄46-76岁，平均年龄54.8岁，病程1-10年，平均6.4年，结合患者的临床表现和血压确诊为高血压(符合WHO诊断标准)，患者的文化程度均为初中以上程度，理解力和认知能力正常，所有患者如愿时病情平稳，排除严重器官衰竭和其他疾病。
1.2 方法：除接受 基础治疗外的55例高血压患者，均采取系统健康教育，包括高血压知识宣教，饮食控制 ......
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