近期各地出现多起教师虐待和残害儿童事件，手段残忍，性质恶劣，引发公众热议。而且，这些事件还在持续发酵。或许，从温暖环境中长大的80、90后幼师们的主观意识并非真想伤害幼童，但这种伤害对7岁以下孩子的人格成长危害之深、社会影响之大，都足以向全社会敲响震耳欲聋的警钟。

    虐童应承担怎样的民事、行政、刑事责任？

    案例一：山西某幼儿园，一名仅有5岁的天真女童，因一时未能算出10+1等于几，引发女幼师的不满，竟然当着全班幼童的面，对这名“笨”女童扇打耳光，同时无人道地将这种暴力扇打耳光行为持续10来分钟。

    案例二：浙江某幼儿园，只因一位小男幼童不听话，被一女幼师拎着该男孩两只耳朵提离地面近20厘米。孩子怎能忍受如此之大的疼痛与苦难，放声大哭之时，非但未能引起同情，教师反而心满意足地欢笑起来。事后，该幼师不以为耻，还在其QQ空间内贴了很多照片，并与网友交流“取乐”。

    案例三：山东某幼儿园某幼师用针扎孩子。

    法律分析：

    种种暴力虐童事件对幼童造成的伤害，除了身体损害，更有精神伤害；除了对一个家庭的伤害，更有对全社会的恶劣影响；除了一时的损伤，更有对幼童一生一世的负面影响。后果既然是一系列的，那么虐童者应承担的法律责任也同样是多重的、一系列的。

    虐童造成严重后果的，应承担刑事犯罪法律责任。

    当下，我国刑法虽未设立虐待儿童罪，但这绝不等于严重虐童可以逍遥法外。恰恰相反，因虐童伤害程度与后果的不同，将涉嫌构成4种犯罪：寻衅滋事罪，侮辱罪，故意伤害罪 ......