李迪++王黎洋

    何谓健康素养

    “健康素养”一词，最早出现于西蒙兹·SK在1974年发表的《健康教育和社会政策》论文中。该文章讨论了健康教育作为政策问题对卫生保健系统、教育系统、大众传播方面的影响，并提出应为各年级学生制定健康素养的最低标准。

    此后，美国一些健康教育学者在研究中开始注意个人素养与健康的关系。自20世纪80年代末起，健康素养被陆续引入各种研究。1995年美国《国家健康教育标准》对健康素养提出了定义，即个体具有的获得、解释和理解基本健康信息与服务的能力，主要包括健康知识和相关技能两方面。

    中国健康教育中心主任李长宁说，2006年，原卫生部对居民面临的主要健康问题、健康危险因素和健康服务进行了深入评估，在此基础上，提出中国公民应具备的66条基本健康知识和技能。2008年，原卫生部以公告形式颁布了健康素养66条，这是世界上第一份政府界定公众健康素养的文件。

    “健康素养涉及很多具体内容。” 世界卫生组织可持续发展目标与健康问题亲善大使周柳建成说，养成良好的日常习惯就是健康素养的一部分，如戴计步器督促自己每天走一万步，关注睡眠状况及时发现睡眠问题等；准确把握生活的“度”也是重要组成部分，比如，运动有好处，但不能过度，否则会造成运动损伤等。

    挪威健康理事会主席托尼·托格森补充说，健康素养不仅是个人的健康知识储备，还包括群体环境的影响，比如工作氛围、社区文化等。

    国民水平明显低于发达国家

    中国工程院院士、中国中医科学院院长张伯礼在接受媒体采访时表示 ......