郭玉华

    隔代教育带来的问题引起了社会的广泛关注，对幼儿教育理论也提出了一个新的难题，人们对这种教育方式更是褒贬不一。那究竟隔代教育有何利弊，我们又该如何才能让隔代教育化弊为利呢？

    隔代教育的利

    祖辈有更多的育儿经验。祖辈有过带孩子的经验，对孩子的各种需求更为了解，丰富的生活经验使得孩子得到更好的照顾，可以增强幼儿的心理安全感;而父辈往往缺乏这类生活经验，遇到问题时，难免手忙脚乱。

    祖辈更易与幼儿建立沟通。由于父辈需要在外奔波，很容易将工作的烦闷情绪带到家中，这样会使幼儿本能地疏远他们;而祖辈心态平和，并且他们大多很疼爱自己的孙辈，幼儿也会很亲近他们，愿意与他们沟通、玩耍。

    为年轻父母解决后顾之忧。“421”的家庭模式意味着年轻人需要承担对四老和孩子的责任 ......