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《健康指南.医学版》
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2013年第4期
编号:
12821781
医德教育临床实习阶段医学生的途径与方法浅析(2)
http://www.100md.com
2013年4月1日
健康指南·医学版
2013年第4期
到"有形",从根本上让实习医学生自发地认可医德素
养在成才之路的重要性。
2.4要求医学生完成实习阶段医德连续性评价建立长期有效的医德教育评价体系以及医德考评体系同样十分重要。通过综合上述医疗流程操作
结果、医德教育课程出勤完成情况,每个月对实习医
学生进行统一评价,给出该月的医德医风考评成绩,并按一定比例记人临床实习成绩 ......
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http://www.100md.com/html/paper/1002-7270/2013/04/76-1.htm
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