刘律廷

    主持人语：

    孩子大都崇拜英雄，尤其是男孩子，不但崇拜，还以英雄为榜样处处模仿。日常生活中我们经常能够看到，小男孩喜欢摆出各种姿势，嘴里大喊“我是奥特曼”，对小伙伴做出各种攻击性动作。孩子喜欢模仿英雄，但有的孩子并不清楚英雄的内涵，以为使用武力就是英雄，攻击别人就是英雄行为。作为家长，当发现孩子喜欢做出各种攻击性动作时，应对孩子进行及时引导。再见，奥特曼!

    (陈女士，33岁，全职妈妈)

    9月下旬，《迪迦奥特曼》系列电视剧全网下架，据传原因是含有暴力镜头，遭家长举报。但孩子们对这部电视剧的喜爱依然如故。就拿我的双胞胎儿子来说，看不了电视剧，就让我给他们买相关的漫画书，在家里照样模仿奥特曼进行打斗。其实我早就意识到这部剧的有些内容与情节对孩子有不良影响，比如各种打斗场面易引发孩子模仿。好在，我及时对两个儿子进行了正确引导。

    让孩子了解虚幻和现实的区别，懂得“英雄有所为，有所不为”;培养孩子的正义感，教他们明辨是非，控制自己。

    我儿子经常在家里模仿奥特曼打斗，看得人心惊胆战。

    我知道，男孩子大都有英雄情结，而且吃软不吃硬，对付他们的最好办法，是以“正义感”来约束他们。

    《奥特曼》下架后，我带孩子们看了电影《长津湖》和它的相关纪录片，告诉孩子们，奥特曼是虚拟的，但志愿军是真实的。

    两个孩子对志愿军英雄产生了仰慕心理。我引导他们：“若是志愿军战士们互相打仗，谁会赢？”哥儿俩开始争执，孰强孰弱一时也难有定论。我随即引出主题：“自己人打自己人，算是英雄吗？”正义感爆棚的哥儿俩连连摇头，哥哥说：“志愿军不打志愿军!”弟弟说：“他们都是中国人，要团结，只会一起打鬼子!”我假装特别困惑的样子问：“那我咋经常在咱家看到英雄打英雄啊？”小哥儿俩异口同声：“我们那是假装的!”

    我借题发挥，告诉孩子们志愿军战士抗美援朝是正义的，绝不会自己人打自己人。“所以你们在一起玩的时候，或者跟其他小朋友一起做游戏时，哪怕闹了矛盾动了手，也要点到为止，不能真打。否则，就不是英雄了，反而变成了欺负人的怪兽!”

    如上理念就成了我约束两个孩子的紧箍咒 ......