胡蝶

    主持人语：

    孩子经常哭闹着不愿去幼儿园，让很多家长感到头疼。家长即便强行把孩子送进了幼儿园，离开后也总是放心不下：孩子会哭多久？老师能安抚好孩子吗？——

    拖着儿子去幼儿园，被警察当成了拐卖儿童的，解释了半天警察还是很不解：“咋搞得跟绑架似的？”

    我家皮皮曾经不愿上幼儿园，去幼儿园的路上总是哼哼唧唧，到了幼儿园门口更是情绪大爆发：“我不要上幼儿园，呜呜……”

    最初我还好言相劝，后来被磨得没了耐心，就忍不住粗暴回應：“必须去!小孩子都得上幼儿园。”然后不管不顾地对他采取强制措施，以至于有次在路上正拖着他走，被警察当成了拐卖儿童的。我解释了半天，警察同志还是很不解：“咋搞得跟绑架似的？”

    其实谁想这样啊？后来我反省自己，又恶补育儿知识，无意间看到美国行为主义心理学家华生通过一项“恐惧实验”得出的结论：孩子不喜欢上幼儿园，说明他曾对幼儿园有过恐惧或焦虑的情绪体验。

    我恍然大悟，仔细询问皮皮才知道，他每次不想上幼儿园都有原因。比如有一天他哭着不愿去幼儿园，是因为他不会穿上衣，别人都比他穿得快。原来，老师安排了每天午睡后举行穿衣比赛，皮皮每次都是最后一名，这让他产生了挫败感和畏惧感。

    了解到这一点，当晚我就教他穿衣技巧，比如连帽上衣可以先把帽子套头上，再穿两条袖子。掌握了技巧，他穿衣的速度明显提高，兴奋地说：“明天我要当穿衣第一名!”

    果然，第二天他迫不及待要去幼儿园露一手，送园很顺利。下午放学回来，他高兴地说得到了老师奖励的小红花，自豪得很。后来我就特别留意他在幼儿园遇到的各种问题，及时增强他各方面的动手能力。他在幼儿园经常被老师夸奖，便渐渐不再抵触上幼儿园了。

    很多时候孩子说不想去幼儿园，不是真的讨厌幼儿园，而是在幼儿园遇到了困难。因此家长要多关注孩子在幼儿园的活动，当孩子不想去幼儿园时多问问孩子“为什么不想去”，让孩子说出具体理由，再帮助孩子克服具体困难。当孩子不再对幼儿园的活动感到畏惧，甚至因为做得好还常被老师夸奖时 ......