微课模式下医学类高职药物化学课堂教学实践与应用(2)
4.3 微课制作微课制作视频时注重与实际应用紧密结合，以抗高血压药物为例，硝苯地平、氯沙坦等作用机制不同的降压药物分子结构的区别，物理化学性质的不同进而过渡到在機体中代谢和药理作用机制的差异等，组层递进式的引导学生掌握知识要点，同时利用临床上的病例，让学生在学习微课的同时体会生活中如何根据不同患者的情况合理选药用药;再比如，讲解强心苷类药物时引入古代使用见血封喉汁液进行狩猎的例子引入课程内容的讲授，介绍强心苷类化合物可以用来狩猎的原理等等。利用短小精悍、吸引力十足的视频，提升学生学习的兴趣，在快乐、轻松的学习过程中掌握要点。
具体制作要点可以从教学主线：化学结构一理化性质一制备和修饰一临床用药一药效分析 ......
您现在查看是摘要页，全文长 2586 字符。