【摘要】药物化学是研究药物分子结构与药物活性之间构效关系的一门医药类高职药学专业核心课程。传统教学模式教学效果较差，已不能满足现阶段教学需要。微课教学是指以简短而精悍的视频作为媒介，围绕课程中某个关键知识点、核心问题而开展的教育教学活动，将练习测试、师生互动等信息资源有机整合，形成一种新型的主题式的教学模式，課堂氛围活跃，能够调动学生学习的积极性、主动性。本文通过以我院药学专业微课教学实践为例，与传统教学模式进行分析对比，同时总结如何优化和完善现阶段微课教学，从而更加适应高职院校人才培养的目标。

    【关键词】微课;药物化学;翻转课堂;高职;视频

    【中图分类号】G642

    【文献标识码】A

    【文章编号】1002-8714( 2019) 04-0147-01

    1 微课简介

    “微时代”以其简便、快捷、高效…等特点逐渐适应了现代人快节奏的生活。而教学上，微课( Micmlecture)教学是指以简短而精悍的视频作为媒介，记录教师和学生围绕课程中某个关键知识点、核心问题而开展的教育教学活动过程[2-3]。微课的核心是教学微视频，此外通过将练习测试、师生互动等信息资源的有机整合，形成一种新型的主题式的教学环境[4] ......