王 博 宋 蕾

    (1 东昌府区妇幼保健院 山东 聊城 252000 2 山东省聊城市东昌府区妇幼保健院 山东 聊城 252000)

    妇产科在医院科室中属于工作人员流动相对较大的部门，每日来妇产科就医的病人非常多，且病人均为女士，妇产科的医务工作中相对比较繁杂，工作量相对较重，该部门的护理人员总数匮乏，每一年都必须招收很多的护理实习生在医院进行见习，还必须担负一定的护理带教导师工作，护理带教导师工作现阶段也已变成临床医学工作中的一个关键的部分，因而过去一些比较老旧落伍的带教导师核心理念与方法务必消除，同时要快速寻找到更为有效和合理的妇产科护理带教导师方式[1-2]。本文挑选2020年1月—2021年1月在医院妇产科开展见习的护理实习生40名为研究对象，研究妇产科护理见习带教导师过程中选用PDCA安全管理方法的实际效果，现报导如下所示。

    1 材料与方式

    1.1一般材料

    挑选2020年1月—2021年1月在医院妇产科开展见习的护理实习生40名为研究对象，根据随机分组的办法将其分为对照组(20名)和研究组(20名)。对照组中均为女士，中专文凭10名、大专文凭者9名、大学本科学历者1名；实习者年龄19～24岁，均值(22.7±2.1)岁。研究组中均为女士，中专学校学历者5名、大专文凭者10名、大学本科学历者5名；年龄19～22岁，均值(22.5±3.3)岁。2组一般材料差别无统计学意义(P>0.05)，可开展比较研究。

    1.2一般方法

    对照组选用基本妇产科护理见习带教导师管理机制开展管理方法。

    研究组选用PDCA安全法开展管理方法：

    P：制订见习带教计划：带教导师在对带教计划开展制订时，要对学员与培训的具体情况给与考虑，联系实际状况制定目标。

    D：见习带教计划执行环节：在见习教学工作计划制订进行以后 ......