急救专业小组在提高全院护士急救水平中的作用研究
流程,护理人员,1资料与方法,1一般资料,2方法,3观察指标,4统计学方法,2结果,1比较不同护理模式下急救人员考核结果,2比较不同护理干预下的急救综合水平,3比较不同护理干预下患者的并发症发生率,3讨论
周晓萍 张 沛 陆柳明 杨小丽 康建芳(深圳市眼科医院 广东 深圳 518040)
随着社会经济的发展,人们的生活水平和质量也在不断提高,医学模式方面也在逐渐的发生转型,急诊医学在临床中的重要性越来越高[1]。然而在日常的急救操作中,由于抢救仪器使用管理不当、抢救人员工作流程安排等各种问题也开始逐渐的涌现出来,也是临床工作中问题关注的重点研究对象[2]。为进一步保障急救患者的抢救成功率,本文就急救专业小组在提高全院护士急救水平中的作用进行研究,详细报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
此次研究初始时间为2019年1月,截止时间为2021年12月,按对照观察法对此段时间内我院(眼科)护士对急危重症患者实施急救工作,共44例,分为观察组(引入急救专业小组)和对照组(实施常规急救流程)各22例。观察组患者男女构成比例为13:9,年龄跨度保持在21到26岁,均值(23.54±1.97)岁;对照组患者男女构成比例为14:8,年龄跨度保持在22到26岁,均值(21.98±1.52)岁。对比以上数据,P>0.05,差异无统计学意义,具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 对照组
对照组患者实施常规的救治流程,入院后首先对患者的病情状况进行分析判断,掌握患者的当前状况,并针对性制定临床救治流程。
1.2.2 观察组
观察组患者实施急救专业操作,首先根据以往临床工作中的经验进行总结归纳,并就急救临床标准的修订、预案、及指引方面进行改良和提升,定时组织相关人员参与急危重症患者的病例讨论,增强大家应对危急状况之下的应变力。(1)护士长担任组长,组织全体护理人员及相关医师等 ......
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