健康教育在小儿烧烫伤中的效果研究
治疗依从性,护理满意度
【摘 要】目的:分析研究健康教育在小儿烧烫伤中的应用效果。方法:选取本院88例烧烫伤患儿开展本次研究,标本纳入时间范围为2017年07月-2018年07月,所有患儿通过数字表法进行平均分组,分别为参照组和观察组,各44例。护理期间给予传统常规护理的为参照组,在此基础上给予强化健康教育的为观察组,比较两组患儿治疗依从性及护理满意度情况。结果:在治疗依从性的比较上,观察组明显优于参照组(P<0.05);在护理满意度的比较上,观察组相较于参照组明显更高且差异显著(P<0.05)。结论:在小儿烧烫伤的护理中应用强化健康教育护理措施,能够促使患儿治疗依从性的显著提升,患儿及其家属也会对护理服务给与更高的评价,具有推广价值。【关键词】健康教育;小儿烧烫伤;治疗依从性;护理满意度
【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714(2019)12-0159-02
最新统计资料显示,儿童在众多烧烫伤患者人群中所占比例在半数以上,因儿童各组织器官大都处在没有发育成熟的阶段,在同等创伤情况下,小儿烧烫伤的严重程度及致残率通常比其他年龄段患者更高[1] ......
您现在查看是摘要页,全文长 4578 字符。