【摘 要】目的：探讨心理护理在儿童重症监护室护理中的应用效果。方法：研究共选择本院重症监护室于2017年2月至2019年2月期间收治的患儿72例作为资料，随机分组各36例，对照组为常规护理，观察组加强心理护理，评价两组患儿及家长护理满意度。结果：观察组护理满意度为94.44%，对照组为75.00%，比较有统计学意义，P<0.05。结论：在儿童重症监护室护理中加强心理护理可帮助拉近患儿及家长与医护人员的关系，认可医护工作，提高护理满意度，护理价值较高。

    【关键词】心理护理;儿童;重症监护室

    【中图分类号】R473.72 【文献标识码】A 【文章编号】1002-8714(2019)12-0239-01

    儿童重症监护室收治的患儿病情严重，而且患儿年龄小、各器官发育不完善、认知和配合能力均较差，尤其在监护室充满仪器和冰冷感的环境下，耐受能力降低，心理恐惧感明显[1]。针对此类儿童除重视疾病护理、症状护理及病情监测外，还需重视开展儿童的心理状态评估，开展心理护理，依据患儿认知能力进行针对性疏导，减轻其恐惧感[2]。为此，本次研究对心理护理在儿童重症监护室护理中的应用效果进行了探讨 ......