【摘 要】目的：评价冠心病护理中实施健康教育护理干预的具体方法及临床预后效果。方法：冠心病病例数为80例，采用数字评分表法均分组别，纳入范围在2018年9月～2019年8月，分成观察组与对照组，对照组开展基础护理干预，观察组联合健康教育干预，将不同干预后的健康知识知晓情况及护理满意程度进行比对。结果：数据比对差异较大，观察组指标数据比对差异较大，P<0.05。结论：冠心病护理中实施健康教育护理干预的可行性较高，可有效提高患者对疾病相关知识的掌握程度，强化患者自护能力，改善患者预后，同时建立良好的护患关系，促进患者康复。

    【关键词】健康教育;冠心病;护理;临床疗效

    【中图分类号】R541.1 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714(2020)05-0185-02

    评价冠心病护理中实施健康教育护理干预的具体方法及临床预后效果。将具体方法及效果汇报如下。

    1 资料与方法

    1.1一般临床资料

    冠心病病例数为80例，采用数字评分表法均分组别，纳入范围在2018年9月～2019年8月，分成观察组与对照组 ......