【摘 要】目的：探讨使用手机二维码为患者健康宣教在临床护理工作中的应用;方法：在我院收治的住院患者中选取120例进行护理观察，使用抽签法将全部患者平均纳入对照组(n=60)和观察组(n=60)，对照组使用临床基础护理，观察组在对照组基础上利用手机二维码对患者进行健康宣教，比较两组患者认知和行为评分，以及患者对护理方式满意率。结果：两组认知和行为评分比较，护理前两组评分无明显差异(P>0.05)，护理后两组评分均明显提升，且观察组更优(P<0.05);两组患者满意率比较，观察组(98.33%)明显低于对照组(91.67%)，两组差异显著(P<0.05);结论：在临床护理工作中，对患者实施基础护理后，指导患者利用手机扫描二维码获取健康宣教内容，促使患者主动学习疾病相关知识，可提升患者的认知和掌握程度，利于纠正各项行为，与基础护理方式相比，联合使用手机二维码进行健康宣教，利于提升患者对护理方式满意程度，值得临床推广使用。

    【关键词】手机二维码;健康宣教;临床护理工作

    近年来，随着整体护理模式下健康宣教的必然性和信息技术在医学护理中的应用，利用手机二维码形式进行健康宣教成为一种新型护理方式。该措施实施过程中 ......