【摘 要】目的：提高护生综合素质，更好地将理论与实践相结合，适应临床护理工作。方法：护理老师通过多元化带教的方法和方式对护生进行培养，取得一定的成效。结果：作者介绍了自己临床带教工作中的体会，以期为护生的临床实习培养环节提供一定的参考。

    【关键词】 临床护理;带教;工作体会

    护理临床实习是护理教学的重要组成部分，是学校教育的深化和延续，帮助护生将学校所学的理论知识转移到以患者为中心的高质量护理中的有效途径【1】。带教质量的优劣直接关系到能否培养合格的专业人才问题。现结合本人的临床经验对带教工作中存在的问题及工作体会进行如下总结：

    1 加强护生实习期间的职业道德教育

    1.1培养护生主动服务意识

    新的就医环境对护理人员的服务品质需求越来越高，护理服务意识决定着护理服务品质【2】。具体方法如下：

    1.1.1加强岗前培训。培训的内容主要包括护理的职业道德，护理礼仪、护患沟通技巧和护理安全管理等，重在培养护生的主动服务意识。

    1.1.2各病区建立基础护理、生活护理量化表，并建立护生服务态度和服务意识测评制度，具体带教老师定时进行检查和评定 ......