【摘 要】目的：探究健康教育对哮喘患儿的干预效果。方法：随机选取2017年12月至2019年12月我院收治的60例哮喘患儿，随机分为两组，一组为对照组，采取常规护理;另一组为实验组，在常规护理的基础上对患者进行健康教育护理。结果：实验组在住院时间、急诊次数、发病次数、呼气峰值流速以及健康认知水平等指标上表现均优于对照组，P<0.05差异有统计学意义。结论：健康教育对哮喘患儿的干预效果显著，该护理方法值得进一步推广。

    【关键词】健康教育;哮喘患儿;呼气峰值流速

    【中图分类号】 R72516 ， R193 【文献标识码】 B 【文章编号】1002-8714(2020)08-0111-02

    支气管哮喘是一种炎性疾病，发病比较突然且复发的可能性较大，患儿往往会出现呼吸异常以及出现哮鸣音的症状。对于哮喘患儿，由于自身年龄小自护意识较差，哮喘的症状会反反复复复发，对患儿的家庭带来诸多不良影响。为研究健康教育对哮喘患儿的干预效果，本文进行了研究。现报道如下：

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    随机选取2017年12月至2019年12月我院收治的60例哮喘患儿 ......