【摘 要】目的：探析基于护士岗位需求的护理培训模式对提升岗位胜任力的价值。方法：选取2019年1月至2019年12月我院就职的100名护士作为研究对象，以随机分组方式分为对照组(45例，采取传统培训方式)和实验组(55例，实施基于护士岗位需求的护理培训模式)，对比两组护士岗位胜任力。结果：实验组护士的理论成绩和实践操作能力明显高于对照组(P<0.05)。实验组发生不良事件的护士比例7.27%明显低于对照组28。89%(P<0.05)。结论：基于护士岗位需求的护理培训模式应用于岗位培训中可有效提高护士的理论成绩和实践操作能力，减少不良事件的发生，对提升护士岗位胜任力具有积极作用。

    【关键词】护士岗位需求;护理培训模式;岗位胜任力

    【中图分类号】G710 【文献识别码】A 【文章编号】1002-8714(2020)08-0204-01

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