【摘 要】目的：分析强化安全教育，对神经内科患者护理安全的影响。方法：选取我院在2017年9月至2018年8月进行神经内科治疗的患者120例。将120例患者采用随机分配的方式，分成观察组和对照组，观察组为60例，对照组为60例。在两组患者进行选取时均给予常规的神经内科护理手段，观察组在实施常规护理手段的基础之上强化安全教育。结果：通过对两组患者的跌倒、坠床等事故发生概率进行分析发现，对照组明显低于观察组，在患者的安全知识评分方面，观察组也比对照组要高，两组患者之间的研究数据具备差异，并且有统计学意义。结论：将强化安全教育应用在神经内科患者的护理中，能强化患者的安全知识掌握程度，降低患者在护理过程中出现的安全事故，同时也能让患者达到更高的满意度，值得临床推广。

    【关键词】强化安全教育;神经内科;护理安全管理

    【中图分类号】R473 【文献识别码】B 【文章编号】1002-8714(2020)10-0026-02

    在我院收治的神经内科治疗的患者中，大多数是脑血管疾病、脊髓炎等，这些患者的疾病种类比较多，而且在护理过程中难度会适当增加，需要根据患者病情的不同开展对应的护理措施。随着社会的发展 ......