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笑对考试焦虑
http://www.100md.com 2009年6月1日 《百科知识》 2009年第11期
10分钟自我肯定,养成考试生物钟,注重复习成就感,调整目标和自我期待,适当宣泄,善用放松方法
     高考临近,考试焦虑也就成了困扰考生的主要问题。高考是人生中一次重要的考试,我们可以尝试一些笑对生活的态度和方法,来笑对考试焦虑。

    首先,要直面考试焦虑,就先要“知己知彼”。知道焦虑是怎样的?为何而来?

    在我们的学生之中,存在的考试焦虑主要有两种趋向:一种是临到考试前开始紧张和焦虑;一种是在学习过程中长期存在学习焦虑,而一到考试之前则表现更为强烈。两者都是由“考试”这个“刺激情境”直接触发的。对于存在上述两种焦虑的学生,我们首先应该对他们的焦虑有一个较为正确的认识:考试焦虑是一种以担心、紧张或忧虑为特点的,复杂而延续的情绪状态。当考生意识到考试对自己具有某种潜在威胁时,就会产生焦虑。

    很多学生和家长一谈到考试焦虑就会“色变”,其实是由于对考试焦虑片面的认识。要知道,焦虑是人对紧张情景的一种自然反应。它的存在并非是不正常的,反而它保护我们的心理不受到压力的侵害。所以说,考试焦虑并非完全是“坏东西”,低度的考试焦虑可以帮助我们集中注意力、加快思考速度,将精神的兴奋点锁定在与考试有关的事物上,此种程度的焦虑,在生理上没有不良反应。我们需要预防和调整的是高度的考试焦虑,这种程度的焦虑会让考生在生理上出现心跳急剧加速、全身冒汗、反胃、食欲降低、疲劳虚弱、晕眩、面部发热、喉咙干燥、脑中一片空白、拉肚子、尿频、呼吸急促等反应:心理上表现为怀疑自己的能力、悲观、自责、产生许多否定自我的想法等;行为上表现出总是关心自己的内在评价,难以将注意力集中到该完成的考试内容上。

    对于高度的考试焦虑,我们可以通过一些有效的方法来降低它的强度 ......

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