多元化健康教育干预对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响(1)
【摘要】 目的 探讨多元化健康教育对桂西地区慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者生活质量的影响。方法 选取2013年3～12月在呼吸内科治疗的200例COPD患者为研究对象，按患者入院顺序编号分为实验组和对照组各100例，偶数入实验组，奇数入对照组。对照组实施传统的健康教育指导；实验组实施多元化健康教育。分别于干预前、出院当天采用自行设计的COPD知识评价表评价两组患者的COPD知识掌握情况；干预前、干预后3个月用COPD生命质量(QOL)测评表评价患者生活质量。
结果 干预前两组患者疾病知识得分比较差异无统计学意义(P>0.05)，干预后两组患者疾病知识得分均较干预前提高(P<0.01)，但实验组提高幅度大于对照组(P<0.01)。干预前两组生活质量评分差异无统计学意义(P>0.05) ......
您现在查看是摘要页，全文长 3178 字符。