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编号:13060585
3S理念教育模式对百色市肠造口患者社会心理适应影响的研究(2)
http://www.100md.com 2017年4月1日 《右江医学》 2017年第2期
3S理念教育模式对百色市肠造口患者社会心理适应影响的研究

     1对象与方法

    1.1对象

    选择2013年6月~2015年3月在我院胃肠外科因直肠癌行Miles手术并置永久性肠造口的患者100例为研究对象。纳入标准:患者为百色市户口,长期在百色市居住,连续外出时间不超过1年;年龄≥18岁;术前肿瘤无转移;首次行永久肠造口手术;术后无严重并发症;术后生活能自理者;知情同意。排除标准:临时性肠造口术者;术后伴严重并发症者;有影响沟通的疾病,如:精神疾病、认知障碍等。按入院前后排序,偶数入研究组,奇数入对照组。研究组50例:男32例,女18例;年龄26~60(46.63±8.56)岁;文化程度:大学6例,中专及高中32例,初中及以下12例。对照组50例:男34例,女16例;年龄26~60(47.54±9.21)岁;文化程度:大学5例,中专及高中32例,初中及以下13例。两组患者一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

    1.2方法

    两组均按直肠癌Miles手术护理常规护理。对照组采用传统的健康教育,由责任护士采用发放健康教育手册、口头教育等方式进行教育。研究组采用3S理念健康教育模式进行健康教育。具体措施如下:(1)支持性干预:家庭是个体获得情感支持的主要场所 ......
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