延续健康教育在脑卒中偏瘫患者中的应用(2)
1.2健康教育方法两组均给予脑卒中常规护理,住院期间由责任护士对患者和家属进行疾病相关知识教育,内容包括:脑卒中危险因素的预防;治疗方法及治疗药物;康复治疗的必要性;不良生活习惯对康复的影响等;患者出院前3 d开始进行出院指导。在此基础上,对照组出院后由责任护士给予电话随访。研究组实施为期6个月的延续健康教育干预,具体措施如下:(1)成立延续健康教育小组,建立延续健康教育档案:延续健康教育小组成员由护士长、康复治疗师及患者住院期间的主诊医师、责任护士组成,小组成员均需有良好的沟通能力。护士长为组长,在实施方案前,所有参与人员均经过专科脑卒中康复知识培训,掌握健康教育内容及方法。患者出院前3 d由小组人员与患者或家属沟通,介绍延续健康教育计划概况,并收集患者信息,建立延续健康教育档案,记录患者姓名、住址、疾病诊断、治疗措施及患者对康复知识的掌握情况、联系电话等。(2)制定个性化的康复教育计划:责任护士访谈患者,评估与脑卒中相关的不良习惯及肢体瘫痪情况,筛查出可干预的危险因素,据此来制订个性化、针对性的健康教育计划及调整患者的饮食结构和功能锻炼方案。(3)实施健康教育:根据患者出院后不同阶段所面临的问题,护士采用不同形式对患者实施健康教育 ......
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