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编号:13300568
产后多模式心理课程辅导干预对HIV感染产妇心理状态的影响(2)
http://www.100md.com 2018年6月1日 《右江医学》 2018年第3期
     1 资料与方法

    1.1 临床资料

    选取2016年3月~2017年5月在我院住院并分娩的106例HIV感染产妇(顺产48例,剖腹产58例),年龄20~40岁,平均(27.33±3.11)岁。上述研究对象均无妊娠合并症,均为单胎妊娠的初产妇,按随机数字表将产妇分为干预组与对照组,每组53例。两组的年龄、文化程度、分娩方式等一般资料相当,具有可比性(P>0.05)。见表1。所有研究对象在干预前均签署同意书,自愿参加本次实验,并报医院伦理委员会批准同意。

    1.2 干预方法

    对照组产妇给予传统常规护理和一般的心理干预[2]。干预组产妇在对照组的基础上实施产后多模式心理课程辅导干预,具体措施如下:①心理辅导课程:由专业心理咨询医师为产妇制定产后心理辅导课程,在产妇身体恢复到一般状态后即通过上大课、一对一辅导等形式进行心理辅导;②媒体知识推送和交流:利用微信、QQ等自媒体手段推送产妇的相关知识、新生儿的哺育、产妇心理焦虑、抑郁分析等,在此基础上组建微信群,在群内组织产妇发言和讨论,引导产妇讲述自身内心感受和焦虑,使产妇间进行充分的交流和分享;③随访宣教:对产妇进行相应的随访,使其充分了解目前HIV病毒感染的状况,特别是产后自身及新生儿的状况,并通过示教使其熟练掌握人工喂养的方法,缓解其内心焦虑、抑郁情绪,增加自信心。在进行以上干预措施时,还需要不定期评估产妇心理状况 ......
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