1.2.2 制定训练计划

    由护士长和培训师共同研究设置培训目标、培训主题、情景设计、收集资料和学习讨论、情景模拟训练、评价和总结、调整。培训时间为2017年1月至12月，每月通过发放培训资料、播放视频、PPT课堂、现场操作示范等方式进行理论知识培训和情景模拟演练各1次。培训老师收集每次演练过程中出现的问题、本次演练后护士的反馈进行总结、讨论，在下一次演练中进行修正和调整。

    1.2.3 确定训练主题和目标

    ①训练主题：由4名培训师从我院专科手术特点和既往手术室常见病例、典型病例中筛选、讨论，确定将小儿外科、神经外科、普外科、泌尿外科、胸心血管外科、脊柱关节骨病外科、手足创伤小儿骨病外科、妇科、产科、眼科、耳鼻咽喉科等科室的1个手术病例为情景模拟训练主题共11个主题，提交护理部审核后统一公示。将科室所有护士按自愿、均衡分配的原则进行分组，选择其中一个主题进行首轮情景模拟训练，结束后依次轮转直至完成其他所有主题的训练。②训练目标：提高手术室护士对术前访视重要性的认识、术前访视质量，患者对手术室护理工作的满意度；提升手术室护士的语言、非语言沟通能力，逻辑思维能力，应急和应变能力；促进手术室护士对手术相关知识学习的主动性和积极性 ......