采薇

    5岁半的乐乐在画画。她画的是一棵很高的树，树上结着红果子，旁边是一栋很高的房子，差不多触到树的顶端。有一个小女孩在房子的最高层，站在窗边。树和房子歪歪扭扭，形状朴拙，别有一番趣味。

    我和孩爸欣赏着女儿的画，听着女儿的解说，觉得很幸福。这幅画在她看来很有故事。我们都不懂画，却从这画里捕捉到孩子特有的灵气。她没学过画画，也没人教她画画，她的涂鸦全都依她自己的观察与想象。这时奶奶过来了，她说：“乐乐，你这树哪有这么高的呢，这么粗，不太像啊!”乐乐说：“我想这样画，我的树就是这样的。”奶奶于是转过头对我说：“你要教她画呀!”我说：“不教，就让她自个画儿多好玩啊。”奶奶无可奈何，摇摇头，也不再多说，她虽然不认同，但没办法改变我和孩子的想法。

    我理解奶奶。我们惯常的思维是孩子生下来，大人得去“教”孩子 ......