梁明明

    对于许多孩子来说，学习和读书就是枯燥乏味的代名词。如何让孩子主动爱上学习？绝对是家长们最苦恼的问题之一。不过在我看来，比起后知后觉的逼迫和追击，倒不如早早保护孩子的求知欲，因为求知欲才是学习与读书的动力。

    小小问题里的教育大道理

    一次在超市门口等人，我看到了这样的一幕：一个大概4岁的男孩，认真地观察商铺门口的鱼缸，还不断地问身边的妈妈：“鱼为什么在水里不需要换气呢？”“鱼为什么不眨眼呢？”拎着大包小包的妈妈不耐烦地呵斥：“什么眨眼不眨眼的，整天就知道问些没用的!问你们老师去!”

    过了一阵儿，我准备离开超市门口时，只见这位妈妈拍打着孩子的手背，拧着眉吼道：“让你再用手捞鱼!你是不是手欠!”此时的男孩，就像一棵狂风中的小树，在母亲的用力拉扯中哭得声嘶力竭。

    如果孩子的“为什么”被母亲这样对待，下次他感到好奇时还会坦然提问吗？再想探索新奇事物时 ......