苇航

    薛涛引导女儿阅读的方式并不是陪读，而是用自己“读书的姿态”，自然而然地去感染和影響孩子。优良的示范具有最好的说服力和感染力。

    那时候，薛涛经常坐在家里简陋的书桌旁读书、写作，两三岁的女儿总会颠颠地跑过去看他，还会趴在桌子上，指着薛涛手里的笔问，那是什么玩具？薛涛告诉女儿，那是一支魔笔，能写出许多生动有趣的故事。女儿还会盯着薛涛书上的文字看，也想知道那是什么。薛涛说，那是神奇的文字，能变成迷人的故事。也许是被爸爸“神奇”的书本和笔吸引了，每次薛涛看书的时候，女儿便会围在他身边，好奇地看他手里的书和笔。除了好吃的食物 ......