赵刚 李学义

    家庭教育，是针对孩子的个性教育;学校教育，是共性的基础教育。只有家校合作，形成一种教育合力，才更适合孩子的未来发展需要。2019年，本刊邀请中国家长与教师合作管理委员会(CPTA)理事长赵刚，为我们解读家校合作，实现家校共育。

    2018年10月，杭州的霍先生有点儿上火。他开着法拉利跑车送孩子去上学，当天晚上，老师就在家长群向霍先生建议，让他以后不要再开跑车来送孩子上学，担心这样会引起孩子的攀比心理，不利于教育。其他家长就帮腔：“这样确实不妥，再有钱也要低调一些呀!”“普通点儿的车也行啊!反正你们也不差钱!”

    在群里，霍先生为自己辩解：“钱是我辛苦赚来的 ......