冷宁

    一个年幼的孩子蹲在田埂上，孤独地看着远方……这是农村留守儿童留给人们最深的印象。然而，留守儿童早已不再是农村的专利，在城市里还有一种“隐形”留守儿童。

    在上世纪八九十年代，随着民工潮的持续升温，在农村出现了大量的“留守儿童”。二三十年过去，“农村留守儿童”已经成为社会关注的焦点，人们对这个名词不再陌生。

    伴随我国经济的飞速发展，城市化进程加快，在城市中也出现了“留守儿童”。他们的父母由于工作繁忙、异地工作求学、出国进修等，不能长期陪伴在其身边。和“农村留守儿童”不同的是，“城市留守儿童”更具有隐蔽性，比如孩子可能每天和父母同住一个屋檐下却依然亲情缺失;“城市留守儿童”一般不差钱，但精神世界却和“农村留守儿童”一样是一片荒漠，更容易依赖网络;农村父母亲子分离的原因往往是求生存，城市父母亲子分离的原因往往是求发展。

    近两年，学术界才开始关注“城市留守儿童”，缺乏规范性的研究;记者曾经向国家统计局和民政部等部门了解，目前尚没有一个部门进行过数据统计。因为缺乏有效的数据统计，“城市留守儿童”群体也更加缺乏社会关注。

    为了喚起大家对“城市留守儿童”的关注，记者及团队正在联合一些相关机构拍摄一部纪录片《城市留守儿童》(暂定名)，计划进行涵盖13省超过20个有代表性城市的有效调研。下面的3个故事只是拍摄中的一小部分，希望可以通过这冰山的一角，折射出城市父母对孩子成长忽视的根源，从而引发人们更多的思考。“比起没人陪，爸爸妈妈赚钱少更让同学看不起”

    燕山小学是山东省济南市的一所重点小学。每到放学时间，学校门口都聚集了一群家长，他们大部分是老年人。学校老师介绍，很多孩子的父母自己从来没有见过，孩子的情况只能与他的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷沟通，有的孩子父母甚至在外地工作。

    就读小学二年级的佳琪(化名)就是这样的情况。记者跟佳琪的爷爷来到他们距离学校不远的家里，这是一套破旧的两居室，面积很小，显得窄仄，但因为是学区房，价格不菲。佳琪的父母都在北京工作，每个月，爸爸妈妈轮流回来看看孩子，给他带点儿礼物。这套学区房是他们为了孩子上重点小学，卖掉之前的旧房买的，至今贷款没有还完，佳琪的爷爷奶奶也在拿出退休金进行贴补。

    佳琪一回到家就打开书包写作业 ......