晓梅

    国外有社会学家认为，孩子自出生之后，就具备了惊人的学习社交与情绪暗示的能力。如果大人能敏锐地回应婴儿，如目光接触、说话或适时地用抚摸、轻拍来安抚婴儿，婴儿很快就能学会调整自己的情绪。他们在兴奋、激动过后，会通过吸吮手指、拍打衣被而让自己平静下来。

    当孩子长大一些，他们社交能力的发展、对情绪的管理，更仰赖于父母和身边人对他们的关注与恰当的回应。当孩子处在情绪中，大人如果能暂时放下“我”的看法、观点和感受，站到孩子的立场、角度上去体会他们的心情，对孩子来说就是一次很棒的被理解的经验，也是一次学习情绪管理的机会。

    具体来说，做到对孩子的情绪感同身受需要5个小步骤：

    1.用耳朵去听孩子说的话 ......