兰心

    无论有多少位专家指导我们的教育，我们都必须花费足够的时间和孩子待在一起。

    传统型父母VS技术型父母

    周末，晓丽婆婆来家里，聊天间提起邻居家的小花上学前班就会背70多首唐诗了，然后埋怨儿媳晓丽不教孩子知识，就知道陪她“瞎玩”。

    晓丽不好直接反驳，期待着丈夫帮自己说两句话，谁知丈夫却随意地说：“她自己都不会那么多唐诗，怎么教孩子？”婆婆赶紧接话：“自己不会，就让别人去教。小花就是在国学班学的。”

    婆婆和丈夫你一句我一句，完全无视晓丽的感受，几乎抹杀了她带孩子的所有辛劳。可是，晓丽又无法还口。女儿欣欣4岁了，乖巧懂事，但没有“一技之长”。其实，晓丽不是不把教育的事放在心上，她给女儿报了绘画班和电子琴班，可是，欣欣明确表示自己不喜欢画画，更不喜欢弹琴，看着孩子因为上课的事发愁、哭闹，晓丽最终没有坚持。于是，背上了“耽误”孩子的罪名。

    可是，晓丽还是很享受和孩子在一起的时光的。母女俩一起玩过家家、用黏土捏各种卡通人物，有着做不完的趣事。就连晓丽包饺子，女儿也在一旁掺和，最后竟然学会了。可这一切，在亲属们看来，都是些“没用”的东西，他们觉得，只有上外教课、学钢琴一类的事，才是正经事。

    但是，晓丽能感受到女儿身上的力量，她喜欢学习，无论是课内的知识还是生活技能，她都能保持好奇心。晓丽经常鼓励自己，这些学习兴趣和热情，将来定能派上用场。

    晓丽的同事李萍 ......