规则执行好,孩子情绪少
闹情绪,小可,做作业
晓梅6岁前的情感经验对人的一生具有恒久影响,如果孩子在这个阶段情绪反复、急躁、悲观、孤独、焦虑、喜欢说“不”,或对自己不满意,就会对个性发展、身心健康与人际关系等都产生不良影响。所以,孩子的情绪管理至关重要。
在小媛眼中,同事小可工作效率高,人缘也不错,而小媛自己在这两方面都有所欠缺。通过沟通,小媛发现,小可在职场上不只是善用人情,还很善用一些小规则、小提醒来帮助自己实现工作目标。比如,同样是请求其他部门同事配合完成一项工作,小可会在材料上附上一张小便利贴,上面除了亲切的问候,还会写明自己最晚什么时候要拿回材料。但小媛从来不这样做,而是希望别人能善解人意,尽可能早點儿将材料反馈给她,到最后总是难以如愿,情绪自然也好不到哪里去。
不仅在职场上表现卓越 ......
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