别着急告诉孩子答案
洗澡时,兄弟俩,灵性
家庭教育中,父母不要急于给孩子灌输知识,而是让他自己去“悟”,这才是最好的学习!
学龄前儿童,正处于最富灵性的生命阶段,父母一定要注意呵护他的灵性。那么如何呵护呢?我的建议是在日常生活中,多使用启发式教育。生活里时时处处都是“课堂”,只要用心,到处都有“课题”可做,事事皆可“小题大做”。
一个问题,至少有3个解决办法
我对俊俊和锴锴兄弟俩常说的一句话是:一个问题至少有3个解决办法。比如周末在公园玩,看到一个美丽的湖,我就会问他们:“如果我们想从湖这边到对岸去,有哪些方法呢?”兄弟俩想了想,开始你一句我一句地回答:
“可以游过去。”
“可以坐船过去。”
“可以乘直升机过去。”
“可以像东京奥运会的跳远冠军那样跳过去。”
“可以让大象驮着我们过去。”
“可以让消防员叔叔用绳子把我们拉过去。”
“可以像凌空飞渡那个项目一样滑过去。”
……
想出十多种方法后,连他们自己都惊诧:原来一个问题,居然可以有这么多种解决方法。
启发式教育不仅能一题多解,还能让孩子从不同角度去思考问题。有一次,我看到一个人在地铁里匆匆忙忙地奔跑 ......
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