当前位置: 首页 > 期刊 > 《婚姻与家庭·性情读本》 > 2022年第6期
编号:70534
为孩子寻找贵人,苏洵用了洪荒之力
http://www.100md.com 2022年6月16日 2022年第6期
     岳晓东

    父母在孩子成长过程中,一定要帮他寻找生命中的贵人。不仅可以缓解父母的无助,还能为孩子搭建发展的平台。

    “易子教育”,缓解父母的关系性无助

    俗话说“清官难断家务事”,并非一面对家务事,清官就自动丧失了辨别是非的能力;而是因为事情与自己家人相关,所谓关心则乱,所以丧失了中立性和客观性来进行裁断。换言之,这种无助感是由关系亲密造成的,当事人多是有心无力,身不由己,属于关系性无助的表现。

    关系性无助,也是亲子沟通的一大障碍。在心理学上,亲子之间关系性无助的突出表现是:父母对孩子说过的话被孩子忽视或遗忘,讲的道理被孩子反驳或敌视,交代的事情被孩子怠慢或拖延。因为父母和孩子关系太亲近,不可能做到绝对公正。另外,父母说得再好也免不了啰唆,孩子听多了自然就会生厌。随着长大,孩子会不断试图挣脱父母的掌控。亲子之间发生冲突时,父母免不了说教甚至打骂,孩子情绪肯定会受影响,进而对父母不屑一顾,不以为然。

    奇怪的是,同样的话换一位令他感觉亲切和认可的长辈或同龄人说,孩子却会心甘情愿地听进去。所谓“外来的和尚好念经”,其实这可以成为很好的教育资源。

    孩子的成长不仅靠自己努力,也需要寻求贵人相助。而觅得贵人相助,就得学会主动求助,开阔视野。我主张父母拓展家庭教育的额外资源,实行“易子教育”。

    所谓“易子教育”,就是通过外人的作用来实现教育目的。扮演这一角色的贵人,可以是父母的亲朋好友,也可以是孩子的教师学长、邻居大哥哥或者大姐姐 ......

您现在查看是摘要页,全文长 5835 字符