郭岚

    像博物馆这样鼓励亲子互动的社会环境，具有道德价值和陶冶价值，因此更适合开展家庭德育。

    习近平总书记曾说过：“一个博物院就是一所大学校。”博物馆作为公共文化教育机构，收藏着极为丰富的物质文化资料，蕴含着丰富的德育资源。比如，历史博物馆中既有远古的呼唤，也有地方历史文化的展现;美术馆内既有审美的意蕴，也有创意的想象;科技馆内既有可以动手操作的科技装置，也有鼓励儿童科学探索和创新精神的各种活动。浸润于博物馆这一文化空间，父母与孩子可以一同感受优秀传统文化和人类精神文明。

    在日常生活中，家庭德育非常容易陷入重灌输、轻引导的困境：一听到父母说教 ......