刘曙楠

    11岁的子晴，自幼在农村由爷爷奶奶抚养长大，父母半年或者一年回家探望一次。子晴懂事乖巧，但是进入小学五年级之后，情绪开始变得不稳定，经常顶撞爷爷奶奶与老师。不仅成绩一落千丈，还沉迷手机，花钱大手大脚。半年前，家人发现子晴有早恋现象，并存在不良性行为。

    子晴的“问题”是很多留守儿童的缩影，想要尝试帮助他们，先要去了解留守儿童常见的心理与行为问题是什么？

    1.缺乏安全感，心理敏感脆弱。

    留守兒童遇到困难倾向于一个人承受，不敢求助，性格内向，容易自暴自弃。自我评价偏低，总觉得低人一等，因此对他人评价较为敏感、多疑 ......