白云：种桃种李种春风
Dora
老师和家长照顾孩子，就像园丁照顾植物，要懂得每个孩子的不同特点，让孩子成为更好的自己。
2024年1月19日早8点，位于北京石景山区的一所幼儿园准时开园了。 通向幼儿园大门的是一段长约20米的柏油小径，平坦又缓缓有坡度，路两旁是北方冬季的植被，迎着小径抬头便能看到西山和爬上枝头的阳光。
一个个小宝宝走下幼儿园的接送巴士，沿着小径大步走向老师。从孩子们入园开始，他们通往独立和自由的人生之路，便从这里开始展开了。这是一家蒙台梭利幼儿园，面积8000多平方米，在北京很有知名度，它的創办人是白云。
像园丁一样培养孩子
白云来幼儿园办公，会先到花房忙乎一阵子，把喜阳的牡丹、芍药等搬到阳光照过来的地方，给喜水的竹子、风雨兰等多浇一些水……等到盛夏来临，白云还要照顾屋顶的各色蔬果、花朵，那里也是孩子们探索自然的“天堂”。
, http://www.100md.com
“要让桃花变成更好的桃花。”白云总结自己的教学理念时这么说道，“老师就像一个园丁，对植物悉心照料，恰如照顾孩子，要懂得每个孩子的不同特点，给孩子提供适合的完备环境，让孩子成为更好的自己。”
白云的本科专业是教育学，毕业后又读了儿童心理学硕士，如愿成为一名大学老师。但年复一年在讲台上讲的这些知识仿佛是死的，不能帮助她拆解养育实践中的盲点。
而在事业正一片光明的40岁出头，白云不幸成了北京福寿螺事件中第一批中毒患者。“我躺在病床上一直在想，生命这么脆弱，我真的要一直过这种起早贪黑的生活只为拿高薪吗？那时我还会想起，最触动我灵魂的，是在陕西师范大学附属幼儿园的一段见习经历。”白云娓娓道来。
“1月份的西安下着大雪，梅花正在雪中怒放，我们带着孩子走进雪中做课堂实践，孩子们伸出手来接天上落下的雪花，张开嘴吃雪花，观察手心里雪花慢慢融化，观察梅花傲立于寒冬不败……”白云说。
, 百拇医药
“儿时的感官体验，会引导人一生的行为，在你四五十岁仍会记得儿时的梦想……我想我心之所向一直是去办学。”于是，42岁的白云决定将自己归零，花了两年多走访世界各地近百家高品质幼儿园，不断积攒调研成果。在这个过程中，白云发现还是蒙台梭利的教育理念最打动自己，与自己的追求最契合。
“蒙台梭利本人是一个人类学家，她会在哲学意义上去思考人从出生到死亡过程中的发展。她强调生命力来自于行动力，儿童借由双手与感官的摄取来获得大脑所需要的认知元素，进而形成智能与概念。蒙台梭利也认为孩子们是极致的感官学习者。”白云说。
从创办蒙台梭利幼儿园，到成立蒙台梭利北京培训中心，她更致力于将传承了百年的国际教育理念一点点落地于中国本土，让国内的孩子们有机会去体验有中国特色的蒙氏教育精髓。
“教育不是照抄照搬，而是活学活用，让孩子在每天发生的本土文化中，回归生活教育本真。”
, 百拇医药
最初在布置教室的时候，白云全程跟踪验货，她创办的每一所幼儿园的平面图都是自己画的，每一个教具、每一个装饰，一草一木皆由白云悉心布局。
白云不仅首次将中国的丝绸和茶艺文化融入蒙台梭利理念当中，更是把唐诗宋词和青花瓷布置到教室里，变成了孩子们的学习材料；还将中国非遗文化与儿童美育融合，让教育变得耳目一新，也让蒙台梭利的本土创新融合落地，让蒙台梭利的教育理念在中国得到传承和发展。
和孩子们共同成长的大人们
“当您将自己的孩子送到幼儿园时，是把一份信任和希望寄托给了我们。我们将以专业的精神陪伴他们度过一生中最具发展潜能的关键几年。在孩子的成长过程中，唯有家庭和学校共同努力才会有加倍的效果，因此我们会与您保持联络，更好地实现家园共育，共同助力孩子的发展。”这是白云写在家长手册里的信。
在创办幼儿园初期，白云就同步开展了家长工作坊。白云一直希望家长们成为耐心的聆听者，她会在家长观察手册上写这样的提醒：请鼓励孩子表达，并问一些能促进孩子思考的开放性问题，如“你为什么会这样想？” “你认为那是什么意思？”务必让孩子知道，您对他(她)的进步有切实的关注并感到欣喜。要多给予孩子温暖的拥抱，尊重并配合孩子的时间节奏与天生气质。
, 百拇医药
白云的团队不论开展直播课、社群服务，还是线下沙龙课，一直在不断运用线上和线下的场景，请全球教育学者科普教育的方法，请家长拨冗学习，引领家长进步，和孩子共同成长，切实地帮助家长成为更好的家长。
幼儿园里设立了图书馆，有各国的优秀绘本，帮助家长选到孩子喜爱的图书。白云会鼓励家长每天给孩子读书，培养孩子的阅读习惯；在家里提供一个特定的地方，让孩子自己整理存放书本、作品等。
白云从事儿童早期发展教育已经有17年了，如今她越来越体悟到蒙台梭利博士的理论是对的：孩子不是教出来的，家长和老师只是帮孩子探索自我世界的服务者，家长与老师的任务和责任是退到孩子的后面，推动孩子成长。
白云还一直在培养真正的蒙台梭利人才，让优秀的主教老师工作在一线 。
幼儿园的主教老师，对儿童早期教育有着独特的认知，也有着丰富的人生经历和智慧。完整接受蒙台梭利极其严格的全课时培训考核后，才能走进孩子们的班级。
, 百拇医药
孩子们的每间教室都非常宽敞，远远超过办园要求。教室一侧是通透敞亮的落地窗户，让阳光充分照进来，另一侧和走廊连接，保持通透开放，让空气和朝气在环境中充分流动起来。
孩子们在教室里做着自己喜欢的“工作”，有的小女孩喜欢独自穿珠子，一坐就是半小时；有的孩子在洗盘子、切面包，为每个小朋友准备小食品；有的孩子喜欢和老师聊天，不断地问问题；有的孩子则和小朋友一起读绘本，一个读一个听；有的孩子三三两两地趴在地上做游戏；有的孩子在喂小动物，幼儿园鼓励孩子们把自己家的宠物也带到学校来……
教室的布置不是传统教室里桌子“排排陈列”，而是在有规则的动线上，各自零散地摆放着。每一张桌子的设计风格也不一样，幼儿园让这些桌子成为孩子们的“工作台”。
在蒙台梭利幼儿园中，教具也很有特色，每个孩子都有自己专属的事情，在开放安全的环境里，孩子们就是自己的小主人，找到自己喜欢的事情专注去做。家长手册这样提醒家长：“如果孩子把工作带回了家，请不要干预他，让他们独立完成工作。”
蒙台梭利幼儿园就是要预备一个和孩子生活相连接的场所，让孩子在这样的日常生活中，学会独立。练习怎么扣扣子、怎么梳头发、怎么给自己倒一杯水，练习自己吃东西……这一切就是最基础的生活教育源头。
“我们创建的这个完备的环境，便于孩子随时随地探索学习。我们尤其鼓励孩子动手学习，通过动手来发展大脑，通过动手和小朋友沟通，通过动手学习语言，通过动手学习数学，所有的学习都从生活出发，让孩子主动探索，通过无限制的重复，构建孩子内在的思考系统。这一切都是孩子的自我选择，而不是被动或强迫的。”白云说。
白云说希望尽己所能，为祖国的下一代创造富有灵感的生命一刻。, 百拇医药
老师和家长照顾孩子，就像园丁照顾植物，要懂得每个孩子的不同特点，让孩子成为更好的自己。
2024年1月19日早8点，位于北京石景山区的一所幼儿园准时开园了。 通向幼儿园大门的是一段长约20米的柏油小径，平坦又缓缓有坡度，路两旁是北方冬季的植被，迎着小径抬头便能看到西山和爬上枝头的阳光。
一个个小宝宝走下幼儿园的接送巴士，沿着小径大步走向老师。从孩子们入园开始，他们通往独立和自由的人生之路，便从这里开始展开了。这是一家蒙台梭利幼儿园，面积8000多平方米，在北京很有知名度，它的創办人是白云。
像园丁一样培养孩子
白云来幼儿园办公，会先到花房忙乎一阵子，把喜阳的牡丹、芍药等搬到阳光照过来的地方，给喜水的竹子、风雨兰等多浇一些水……等到盛夏来临，白云还要照顾屋顶的各色蔬果、花朵，那里也是孩子们探索自然的“天堂”。
, http://www.100md.com
“要让桃花变成更好的桃花。”白云总结自己的教学理念时这么说道，“老师就像一个园丁，对植物悉心照料，恰如照顾孩子，要懂得每个孩子的不同特点，给孩子提供适合的完备环境，让孩子成为更好的自己。”
白云的本科专业是教育学，毕业后又读了儿童心理学硕士，如愿成为一名大学老师。但年复一年在讲台上讲的这些知识仿佛是死的，不能帮助她拆解养育实践中的盲点。
而在事业正一片光明的40岁出头，白云不幸成了北京福寿螺事件中第一批中毒患者。“我躺在病床上一直在想，生命这么脆弱，我真的要一直过这种起早贪黑的生活只为拿高薪吗？那时我还会想起，最触动我灵魂的，是在陕西师范大学附属幼儿园的一段见习经历。”白云娓娓道来。
“1月份的西安下着大雪，梅花正在雪中怒放，我们带着孩子走进雪中做课堂实践，孩子们伸出手来接天上落下的雪花，张开嘴吃雪花，观察手心里雪花慢慢融化，观察梅花傲立于寒冬不败……”白云说。
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“儿时的感官体验，会引导人一生的行为，在你四五十岁仍会记得儿时的梦想……我想我心之所向一直是去办学。”于是，42岁的白云决定将自己归零，花了两年多走访世界各地近百家高品质幼儿园，不断积攒调研成果。在这个过程中，白云发现还是蒙台梭利的教育理念最打动自己，与自己的追求最契合。
“蒙台梭利本人是一个人类学家，她会在哲学意义上去思考人从出生到死亡过程中的发展。她强调生命力来自于行动力，儿童借由双手与感官的摄取来获得大脑所需要的认知元素，进而形成智能与概念。蒙台梭利也认为孩子们是极致的感官学习者。”白云说。
从创办蒙台梭利幼儿园，到成立蒙台梭利北京培训中心，她更致力于将传承了百年的国际教育理念一点点落地于中国本土，让国内的孩子们有机会去体验有中国特色的蒙氏教育精髓。
“教育不是照抄照搬，而是活学活用，让孩子在每天发生的本土文化中，回归生活教育本真。”
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最初在布置教室的时候，白云全程跟踪验货，她创办的每一所幼儿园的平面图都是自己画的，每一个教具、每一个装饰，一草一木皆由白云悉心布局。
白云不仅首次将中国的丝绸和茶艺文化融入蒙台梭利理念当中，更是把唐诗宋词和青花瓷布置到教室里，变成了孩子们的学习材料；还将中国非遗文化与儿童美育融合，让教育变得耳目一新，也让蒙台梭利的本土创新融合落地，让蒙台梭利的教育理念在中国得到传承和发展。
和孩子们共同成长的大人们
“当您将自己的孩子送到幼儿园时，是把一份信任和希望寄托给了我们。我们将以专业的精神陪伴他们度过一生中最具发展潜能的关键几年。在孩子的成长过程中，唯有家庭和学校共同努力才会有加倍的效果，因此我们会与您保持联络，更好地实现家园共育，共同助力孩子的发展。”这是白云写在家长手册里的信。
在创办幼儿园初期，白云就同步开展了家长工作坊。白云一直希望家长们成为耐心的聆听者，她会在家长观察手册上写这样的提醒：请鼓励孩子表达，并问一些能促进孩子思考的开放性问题，如“你为什么会这样想？” “你认为那是什么意思？”务必让孩子知道，您对他(她)的进步有切实的关注并感到欣喜。要多给予孩子温暖的拥抱，尊重并配合孩子的时间节奏与天生气质。
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白云的团队不论开展直播课、社群服务，还是线下沙龙课，一直在不断运用线上和线下的场景，请全球教育学者科普教育的方法，请家长拨冗学习，引领家长进步，和孩子共同成长，切实地帮助家长成为更好的家长。
幼儿园里设立了图书馆，有各国的优秀绘本，帮助家长选到孩子喜爱的图书。白云会鼓励家长每天给孩子读书，培养孩子的阅读习惯；在家里提供一个特定的地方，让孩子自己整理存放书本、作品等。
白云从事儿童早期发展教育已经有17年了，如今她越来越体悟到蒙台梭利博士的理论是对的：孩子不是教出来的，家长和老师只是帮孩子探索自我世界的服务者，家长与老师的任务和责任是退到孩子的后面，推动孩子成长。
白云还一直在培养真正的蒙台梭利人才，让优秀的主教老师工作在一线 。
幼儿园的主教老师，对儿童早期教育有着独特的认知，也有着丰富的人生经历和智慧。完整接受蒙台梭利极其严格的全课时培训考核后，才能走进孩子们的班级。
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孩子们的每间教室都非常宽敞，远远超过办园要求。教室一侧是通透敞亮的落地窗户，让阳光充分照进来，另一侧和走廊连接，保持通透开放，让空气和朝气在环境中充分流动起来。
孩子们在教室里做着自己喜欢的“工作”，有的小女孩喜欢独自穿珠子，一坐就是半小时；有的孩子在洗盘子、切面包，为每个小朋友准备小食品；有的孩子喜欢和老师聊天，不断地问问题；有的孩子则和小朋友一起读绘本，一个读一个听；有的孩子三三两两地趴在地上做游戏；有的孩子在喂小动物，幼儿园鼓励孩子们把自己家的宠物也带到学校来……
教室的布置不是传统教室里桌子“排排陈列”，而是在有规则的动线上，各自零散地摆放着。每一张桌子的设计风格也不一样，幼儿园让这些桌子成为孩子们的“工作台”。
在蒙台梭利幼儿园中，教具也很有特色，每个孩子都有自己专属的事情，在开放安全的环境里，孩子们就是自己的小主人，找到自己喜欢的事情专注去做。家长手册这样提醒家长：“如果孩子把工作带回了家，请不要干预他，让他们独立完成工作。”
蒙台梭利幼儿园就是要预备一个和孩子生活相连接的场所，让孩子在这样的日常生活中，学会独立。练习怎么扣扣子、怎么梳头发、怎么给自己倒一杯水，练习自己吃东西……这一切就是最基础的生活教育源头。
“我们创建的这个完备的环境，便于孩子随时随地探索学习。我们尤其鼓励孩子动手学习，通过动手来发展大脑，通过动手和小朋友沟通，通过动手学习语言，通过动手学习数学，所有的学习都从生活出发，让孩子主动探索，通过无限制的重复，构建孩子内在的思考系统。这一切都是孩子的自我选择，而不是被动或强迫的。”白云说。
白云说希望尽己所能，为祖国的下一代创造富有灵感的生命一刻。, 百拇医药