秉持长期主义，审视我们今天的教育，展望孩子未来的人生，自然会少一份焦虑和盲从，多一份信心和笃定。

    在家庭教育中，父母的自限式思维有很多种，短期主义就是其中之一。我们之所以对孩子的教育充满担忧和无助，很重要的一个原因就是把孩子本该几年、几十年乃至一生完成的事情，用一天、一个月、一年的视角去看，得出的结论、应对方法自然就会不同。

    短期主义：捷径往往是最远的路

    秉持短期主义的教育理念，很容易让父母在教育理念和方法的选择上急功近利，而无视孩子作为人的尊严、独特性和成长节奏。为什么父母辅导孩子作业时常会弄得鸡飞狗跳？因为父母等不了孩子慢慢思考、领悟和试错，急着要一个正确的结果。看到自己眼中非常简单的题孩子却做错了，就会认为孩子不认真、不努力，从而加以训斥和惩罚。

    其实，真正的学习是一个自我知识体系构建的过程，需要时间。任何结论和技巧来得太快太早，都会变成思维的敌人，剥夺孩子自己感受、体验、思考、判断和领悟的机会。

    孩子磨蹭也是让很多父母头疼的问题，但我们可能忽视了，孩子的成长需要尝试、探索、思考、发呆、想象和游戏的机会和空间，需要在没有催促和训斥的情况下学习。用成年人的效率和标准来要求孩子，对孩子是一种绑架和束缚。它会阻碍孩子心智的发展，扼杀孩子的好奇心和探索欲，造成孩子情感的压抑和性格的扭曲。如果我们能反躬自省，就会发现，不是孩子磨蹭，而是父母缺乏耐心。

    短期主义的教育理念很容易让父母拿孩子当成年人，甚至圣人一样要求，导致亲子关系的倒置和错位。常有父母抱怨孩子不听话、不勇敢、不独立，不配合父母，犯过的错还会再犯。对此，我通常建议他们先问问自己：我们自己勇敢、独立、自信吗？我们自己能做到“不贰过”吗？3岁的孩子和30岁的父母，谁该主动理解谁、配合谁？

    当我们因孩子哭闹、磨蹭、不听话等表现而焦虑、愤怒 ......