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马沫克父母的另类教育经:“坏”小孩儿也能成天才!(1)
http://www.100md.com 2010年9月1日 《家庭生活指南》 20109
     生于北京、长于洛杉矶的12岁华裔男童马沫克(Oliver Ma),是一个集“天才儿童”与“问题小子”于一身的学生。他的天才让人惊叹:一年完成2部长篇小说、1部中篇小说;因10测验135分而免试进入天才班;在野外生存挑战中,他仅靠仙人掌和蜗牛果腹顺利度过一周;前往甘肃贫苦山区和四川灾区支教,他手脚生疮却以苦为乐……但他同时也是一个令人头痛的“问题小子”:成天想脱离父母和学校的管束;总是不记得交功课,成绩得几个F是常有的事;曾将父母气得打911求助……

    马沫克就是这样一个异常“另类”的孩子。这些年来。父母根据他的独特个性与特点,因材施教,让他在快乐中无忧无虑地成长,终于成为一个“志于道,据于缠,依于仁,游于艺”的少年。一马沫克1997年夏天生于北京,从小就很顽劣。早晨一睁眼,他就从一个房间窜到另一个房间,爬到柜子上往床上跳;他把闹钟大卸八块;将集邮册里的邮票一张张扯出来比较哪张漂亮;拿着母亲的口红到处涂鸦,还将妈妈的裙子套到身上满屋跑……他一天到晚叫啊跳啊,浑身有用不完的力气。

    他上幼儿园不到半个月,就“警报”频传。先是妈妈去接他时,小朋友们纷纷告状,说沫克老爱揪她的小辫子、抢他的橡皮泥、在他的手上乱画……接着,老师又把电话打到家里,说沫克特别喜欢说话、午睡时总骚扰别的小朋友、排队时喜欢一个人在队伍外边乱跑,还有吃饭时总捣乱,把面条挑出来摆在桌子上 ......
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