当前位置: 首页 > 期刊 > 《祝您健康》 > 1988年第4期
编号:11859649
儿童心理发展的四个阶段
http://www.100md.com 1988年4月1日 《祝您健康》 1988年第4期
     美国心理学家、精神分析学家埃里克森,根据弗洛伊德的理论提出了人在其生命发展过程中的八个阶段。每个阶段都可能出现两种结果,一个是健康性的,另一个是损害性的,即“危机”。儿童时期包括四阶段,了解这些知识,防止或减少“危机”发生,对每一个家长都是有极重要意义的。

    第一阶段指孩子出生到一岁半这个时期。埃里克森指出,一个新生儿几乎完全依赖别人来满足他的需要,但他并不是完全机机械,无情感地接受这些需要。如果他能得到较好地爱护、关怀、诱导及良性刺激,特别是来自父母方面的,则会使小儿逐渐发展信任感;相反,小儿哭着要东西吃没有人管,湿尿布长期浸渍得不到替换,以为婴儿是“肉疙瘩”而不加引逗等,便会使孩子发展成一种不信任感。除了对别人的不信任,也包括对自己的不信任,因为通过他自己的努力并没有满足自己的需要。如果这种不信任感得到发展,孩子将会变得孤僻、冷漠 ......

您现在查看是摘要页,全文长 3335 字符