儿童良知发育ABC
心理学家认为：儿童的良知发育可以分为五期，6岁以前为客观良如期，此时儿童有“大人最懂事”的观念，自动地以大人的规范来评定自己行为的好坏，愿意接受来自外界的限制。父母要对其严格监督。6～9岁为心脑良知期，此时儿童对于品德的理解比较朦胧，但开始由被动地接受外部的干涉转向主动思维，往往以自己的行为来试验已经接受的规则，判断它是否恰当，此时，父母要帮助其树立对与错、好与坏等基本的是非观念。10～13岁为个体良知期，此时，儿童知道请教大人不一定能够解决全部问题，时常以自己的主见来决定行为，良知趋于个体化；父母应因势利导，培养其正确的思维方式，14～15岁为混淆良知期，此时，少年从家庭、学校和社会吸收大量的知识，内心世界在外部信息的冲击下重新进行组合，以前的训练极易忘却；所以，父母应进行更多有效地外部控制。16～17岁为整合良知期，此时，少年变得灵活，懂得善与恶，开始确立自己的道德标准和价值观念，并以此来规范自己的行为，父母宜采取温和的方式来纠正子女的偏差，以利其健康地成长。, http://www.100md.com(沈志洪)