玩具是孩子们的宠物，是开发孩子智慧的又一“良师”，也是培养孩子身心健康的手段之一。

    市场上的玩具种类很多，根据孩子的具体情况，妥善选择，有益于培养好孩子。

    ●形象型玩具如各种动物、娃娃、家具、炊具、各种交通工具等。这类玩具主要以形象为吸引力，孩子在摆弄中能获得启蒙知识。如抱着布娃娃，学着大人的语言，要他听话，不要顽皮；学着大人摆弄炊具、餐具等，从中培养爱劳动、爱清洁的习惯，体会人与人之间的和谐关系。

    ●智力型玩具如七巧板、拼图木块、塑料插件、棋类和变形玩具等。这些都可增长孩子的知识面，活跃思维能力，发挥想象力和创造力。只要孩子自认为摆弄得好的，就会有一种成功感。如果得到家长的夸奖，还可培养一种自信心。如果摆弄得不好，孩子还可推倒了重来，可以锻炼不怕失败，争取成功的毅力。

    ●科技型玩具这类玩具以惯性、磁性、发条或电池为动力，包括可控型的玩具，还有光电、声控、电子等种类。年龄小的喜欢“母鸡下蛋”、“荡秋千”等，年龄大一些的就喜欢复杂的。孩子在玩弄时往往追问家长几个“为什么?”此时家长应满足孩子求知的欲望，或者主动地讲解一些简单的原理 ......