摘要：目的：探讨儿童静脉输液的心理情况及采用相应护理干预对其的影响。方法：观察200例儿童在行静脉输液时的心理情况，根据不同的心理反应类型进行相应的护理干预。结果：儿童在行静脉输液时均出现不同程度的心理反应，在合理的护理干预下均能配合治疗，临床效果满意。结论：相应的护理干预能影响儿童静脉输液的心理反应，并可提高患儿配合输液治疗的成功率。

    关键词：静脉输液；儿童；心理护理

    1 实验资料

    (1)临床资料与方法：本文收集2008年10月-2009年10月收治在门诊行静脉穿刺的患儿200例，男152例，女48例，年龄3～7岁，其中首次进行静脉输液的患儿122例。通过与患儿沟通并细心观察心理状态，从其言语和非言语行为以及家长的言行举止仔细体会理解，判断患儿对静脉输液的心理反应。了解患儿的思想顾虑，探讨对患儿紧张、恐惧等负性情绪的影响和加重疼痛的因素，根据患儿的个性特征，给以疏导。

    (2)结果：实验结果发现，有60名患儿属于勇敢型的，此类患儿表现得自信和满不在乎，喜欢阿姨表扬他勇敢。66例属于胆小型的，此类患儿少言寡语，依赖性强，喜欢依偎在父母或陪同人员身边 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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