浅谈医学生的沟通能力培养
摘 要:医患关系不断紧张,“医闹”现象频频出现,使得新时期的医患沟通能力愈显重要。良好的医患沟通是医疗行为的重要成分,关系到医学生的命运及医院的兴衰,对缓解医患关系、适应社会发展、适应医学教育改革、、适应医学模式转变具有重要意义。因此,培养医学生良好的沟通能力已成为当前医学生教育中迫在眉睫的话题。关键词:医学生;沟通能力;培养
1 医学生沟通能力培养的重要性
1.1 加强培养医学生的沟通能力有助于建立良好的医患关系,减少医疗纠纷
当前,医疗纠纷呈上升趋势,“医闹”现象成为所有临床医生必须面对的新课题。而其原因中由医患沟通不足造成的纠纷约占50%。因此,医生不仅要有精湛的医疗技术,还需要有良好的沟通能力。良好的医患沟通不仅能让患者更好地配合医疗活动,还能使医生更全面地了解患者的整个病史,做出准确的诊断和及时的治疗,达到治病救人的目的。增强医生的沟通能力,应当从在校医学生抓起。
1.2 以沟通能力适应医学模式的转变
现代医学模式已从传统的“生物医学模式”转向了“生物-医学-社会模式”。1989 年世界医学教育联合会在《福冈宣言》中指出:“所有医生必须学会交流和处理人际关系的技能。缺少共鸣(同情) 应该看作与技术不够一样, 是无能力?的表现。”[1]传统的纯生物医学模式只是就病论病,忽略了人的特殊因素。随着经济的发展,人们的健康意识及法律意识不断增强,同时,党中央提出了以人为本的重要思想,使得我们医生提出了从人的整体性出发去认识、治疗病人的医学模式。医生只有通过与病人建立一种和谐平等的关系, 才能给患者以较好的治疗,而良好的沟通能力是实现这种关系的必要前提。要实现良好的医患沟通,不仅依赖于医学生个人的人际交往能力,而且要通过教育和训练使其提高 ......
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