九月开学季，儿子成为一名小学一年级新生，从学校带回的家庭作业也很新鲜，有时是背一首古诗，有时是背一段《弟子规》，还有一次是一张通知：可在二胡、扬琴、笛子等中任选一门民族乐器、报名参加民乐团的培训。看来，如何让孩子们从中华优秀传统文化中更好地汲取营养，学校的基础教育在不断探索和破题。而这方面，家庭教育也还有很大的潜力可挖。

    中华优秀传统文化涵盖家国情怀、社会关爱和人格修养等多个层面，对于每个中国人来说，就像空气和水一样重要。唐诗宋词的丰富情感和充满想象力的空间，春节、端午节、元宵节的民俗色彩等，共同构成了传统文化的深层魅力 ......