德国的尊医教育
在德国，最受人尊重的职业是医生。
这固然与德国医生耐心严谨的职业品质有关，另一方面也是因为，德国人从小到大都会受到良好的尊医教育。
德国的孩子3岁左右就会进入幼儿园，老师会给家长一本《育儿守则》，其中就有：看病时，孩子一定要向医生问好，努力配合好医生的诊治工作。
到了小学，老师会在新学期开学时，带领学生参观学校的健康中心，为同学们讲解医生看病的过程以及如何为自己的健康负责等常识，让孩子们对医生的工作有所了解。
到了中学，学校会给每个家长发一份医患关系教材，明确学生的权利和义务，同时提醒家长对孩子进行健康方面的教育。
在学生的权利方面，看病时，学生有权知道医生详细的治疗计划、药品的风险，并对医生的任何治疗手段和费用有提出质疑的权利。当学生认为医生存在过度医疗的现象，一定要用温和且礼貌的语言向医生提出异议，禁止使用脏话。
在义务方面，學生有尊重每位医护人员、其他患者的义务，当医务人员向学生解释就诊、体检等流程时，学生必须严格遵守。正是因为每个德国孩子在学校期间都会受到系统的尊医教育，所以，整个国家对医生这个职业的尊重才会形成一种自觉的习惯和行为。, http://www.100md.com
这固然与德国医生耐心严谨的职业品质有关，另一方面也是因为，德国人从小到大都会受到良好的尊医教育。
德国的孩子3岁左右就会进入幼儿园，老师会给家长一本《育儿守则》，其中就有：看病时，孩子一定要向医生问好，努力配合好医生的诊治工作。
到了小学，老师会在新学期开学时，带领学生参观学校的健康中心，为同学们讲解医生看病的过程以及如何为自己的健康负责等常识，让孩子们对医生的工作有所了解。
到了中学，学校会给每个家长发一份医患关系教材，明确学生的权利和义务，同时提醒家长对孩子进行健康方面的教育。
在学生的权利方面，看病时，学生有权知道医生详细的治疗计划、药品的风险，并对医生的任何治疗手段和费用有提出质疑的权利。当学生认为医生存在过度医疗的现象，一定要用温和且礼貌的语言向医生提出异议，禁止使用脏话。
在义务方面，學生有尊重每位医护人员、其他患者的义务，当医务人员向学生解释就诊、体检等流程时，学生必须严格遵守。正是因为每个德国孩子在学校期间都会受到系统的尊医教育，所以，整个国家对医生这个职业的尊重才会形成一种自觉的习惯和行为。, http://www.100md.com