做个孝顺孩子，得“五要五不要”
要培养孩子对长辈的爱心和感激，就要从小开始。但从孩子的道德发展水平来看，处于小学阶段或幼儿阶段的孩子，多数是以自我为中心的，他们更习惯按照自己的标准来看待外面的世界。所以，对待年龄小一些的孩子，要给他们具体的要求，可以从生活小事做起，这也是孩子们比较容易做到的，可谓“举手之劳”。
例如：
一声问候：看到爸爸妈妈下班了，问候一声，“辛苦了，您歇会儿吧!”
一双拖鞋：爸爸妈妈下班后或爷爷奶奶来的时候，给他们拿双拖鞋，或者倒杯茶水。
一张贺卡：记得爷爷奶奶和爸爸妈妈的生日，在他们生日时送去一个小祝福。
一件家务事：体验父母的辛苦，选择一件家务事来做。饭前摆放餐具，饭后擦桌子，保持自己的房间整洁，不给父母添麻烦，等等。
廣州市西关培正小学是通过儿歌的形式给孩子们提出要求的，例如，他们的“孝敬父母五要五不要”，内容很具体，朗朗上口，也容易让孩子们记住。内容是：
一要了解父母；二要亲近父母；三要关心父母；四要尊重父母；五要体贴父母。
一不要影响父母工作与休息；二不要惹父母生气；三不要顶撞父母；四不要独占独享；五不要攀比享受。
当孩子到了中学阶段，自我意识和自我管理能力会逐渐增强，道德行为也开始由他律(外在规范和要求)向自律(通过自己理解、认识而自觉遵守)的方向发展，这时对孩子的要求可以更多是情感上的，如对父母更加尊敬，发自内心爱戴和敬重；在行为态度上，虚心接受父母的忠告和教诲，恭敬有礼，在生活上多体贴照顾父母，为父母分忧解难等。
(摘自微信公号“云晓家庭教育”，作者孙云晓系中国青少年研究中心首席专家), http://www.100md.com
例如：
一声问候：看到爸爸妈妈下班了，问候一声，“辛苦了，您歇会儿吧!”
一双拖鞋：爸爸妈妈下班后或爷爷奶奶来的时候，给他们拿双拖鞋，或者倒杯茶水。
一张贺卡：记得爷爷奶奶和爸爸妈妈的生日，在他们生日时送去一个小祝福。
一件家务事：体验父母的辛苦，选择一件家务事来做。饭前摆放餐具，饭后擦桌子，保持自己的房间整洁，不给父母添麻烦，等等。
廣州市西关培正小学是通过儿歌的形式给孩子们提出要求的，例如，他们的“孝敬父母五要五不要”，内容很具体，朗朗上口，也容易让孩子们记住。内容是：
一要了解父母；二要亲近父母；三要关心父母；四要尊重父母；五要体贴父母。
一不要影响父母工作与休息；二不要惹父母生气；三不要顶撞父母；四不要独占独享；五不要攀比享受。
当孩子到了中学阶段，自我意识和自我管理能力会逐渐增强，道德行为也开始由他律(外在规范和要求)向自律(通过自己理解、认识而自觉遵守)的方向发展，这时对孩子的要求可以更多是情感上的，如对父母更加尊敬，发自内心爱戴和敬重；在行为态度上，虚心接受父母的忠告和教诲，恭敬有礼，在生活上多体贴照顾父母，为父母分忧解难等。
(摘自微信公号“云晓家庭教育”，作者孙云晓系中国青少年研究中心首席专家), http://www.100md.com