家长要让孩子把话说完
调查显示，70%以上父母承认不会耐心听孩子说话。不少家长认为，孩子不懂事，自己是绝对权威，打断孩子说话理所当然。
当孩子说话得不到倾听与重视，其内心感受不到尊重，有可能通过其他方式尋求归属感与价值，比如利用不当行为引起关注;或放弃与家长交流，紧紧关闭沟通的大门，并产生对抗情绪。另外，父母不让孩子把话说完，也不利于孩子提高表达能力。孩子在家得不到锻炼，在外也不敢说话，久而久之会产生自卑心理、缺乏自信。
家长在与孩子交流时，一定要放下已有的想法和判断，不管他说什么，都不敷衍、不打断、不说教，闭上嘴，打开耳朵。必要时，可以用“嗯”“哦”、点头、微笑等方式表示正在倾听，鼓励孩子继续说。等孩子说完，家长可以说些自己的看法，接下来，再关注如何解决问题，可以用启发式提问方式问孩子：“我们该如何解决这个问题？下次再碰到这样的问题该怎么做？”
让孩子把话说完，不仅让孩子自由表达了感受、想法、事情发生的经过，家长也表示出倾听与尊重，而非粗暴评判。这不仅能增进亲子关系，还锻炼了孩子解决问题的能力。
(摘自《生命时报》), http://www.100md.com(卢丹丹)
当孩子说话得不到倾听与重视，其内心感受不到尊重，有可能通过其他方式尋求归属感与价值，比如利用不当行为引起关注;或放弃与家长交流，紧紧关闭沟通的大门，并产生对抗情绪。另外，父母不让孩子把话说完，也不利于孩子提高表达能力。孩子在家得不到锻炼，在外也不敢说话，久而久之会产生自卑心理、缺乏自信。
家长在与孩子交流时，一定要放下已有的想法和判断，不管他说什么，都不敷衍、不打断、不说教，闭上嘴，打开耳朵。必要时，可以用“嗯”“哦”、点头、微笑等方式表示正在倾听，鼓励孩子继续说。等孩子说完，家长可以说些自己的看法，接下来，再关注如何解决问题，可以用启发式提问方式问孩子：“我们该如何解决这个问题？下次再碰到这样的问题该怎么做？”
让孩子把话说完，不仅让孩子自由表达了感受、想法、事情发生的经过，家长也表示出倾听与尊重，而非粗暴评判。这不仅能增进亲子关系，还锻炼了孩子解决问题的能力。
(摘自《生命时报》), http://www.100md.com(卢丹丹)