儿童学习才艺的最佳年龄
孩子学习一些才艺特长是一件好事，但应尊重儿童自己的兴趣。而且，还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。以下建议供参考。
一、学小提琴适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手指头尚小、力量不够的3～4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5～6岁较适当。
二、学钢琴适龄期
要学习钢琴，需要宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。因此，在3岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4～5岁开始学钢琴比较适宜。
三、学绘画适龄期
由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2～3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4～5岁开始对实际事物、经历过的事物有了认识并能画出。因此，从2岁半到3岁开始最为适宜。
四、学书法适龄期
学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。学习要由易到难，初学要先学“描红”，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。
五、学英语适龄期
幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。
如果想学英语尽早学比较好，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定，再學外语就有语音干扰，会困难很多。建议1～2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习。
六、学围棋、象棋适龄期
围棋和象棋的开始适龄期是3～4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。
七、学乒乓球适龄期
如果3岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作，能做到“接丢高球”动作能力的孩子，一般来说3岁就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的话，就可以用拍子打球。孩子如果有兴趣，随时都可以开始学乒乓球。
八、学舞蹈适龄期
学古典舞蹈的适龄期是4～5岁，从这个年龄开始学才艺，是因为这个时候身体很柔软，符合舞蹈的体型，此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作，会自动自发努力，在仍是白纸的状态下，对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。
(据“新浪”), 百拇医药
一、学小提琴适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手指头尚小、力量不够的3～4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5～6岁较适当。
二、学钢琴适龄期
要学习钢琴，需要宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。因此，在3岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4～5岁开始学钢琴比较适宜。
三、学绘画适龄期
由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2～3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4～5岁开始对实际事物、经历过的事物有了认识并能画出。因此，从2岁半到3岁开始最为适宜。
四、学书法适龄期
学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。学习要由易到难，初学要先学“描红”，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。
五、学英语适龄期
幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。
如果想学英语尽早学比较好，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定，再學外语就有语音干扰，会困难很多。建议1～2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习。
六、学围棋、象棋适龄期
围棋和象棋的开始适龄期是3～4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。
七、学乒乓球适龄期
如果3岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作，能做到“接丢高球”动作能力的孩子，一般来说3岁就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的话，就可以用拍子打球。孩子如果有兴趣，随时都可以开始学乒乓球。
八、学舞蹈适龄期
学古典舞蹈的适龄期是4～5岁，从这个年龄开始学才艺，是因为这个时候身体很柔软，符合舞蹈的体型，此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作，会自动自发努力，在仍是白纸的状态下，对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。
(据“新浪”), 百拇医药